為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)和輻射作用,加強(qiáng)校際間的交流與合作,馮如貴名師工作室、呂鵬名師工作室與張梅名師工作室齊聚風(fēng)景秀麗的清水河中學(xué),聯(lián)合開(kāi)展了一場(chǎng)主題鮮明、內(nèi)容豐富的教學(xué)研討聯(lián)誼活動(dòng)。本次活動(dòng)在金州教育云的平臺(tái)支持與關(guān)注下,取得了圓滿成功,為區(qū)域教師專業(yè)發(fā)展注入了新的活力。
活動(dòng)伊始,清水河中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的歡迎辭,對(duì)各位名師及工作室成員的到來(lái)表示熱烈歡迎,并簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校在教育教學(xué)方面的特色與探索。他期望通過(guò)此次高水平的交流,能進(jìn)一步開(kāi)闊教師視野,提升本校教研水平。
活動(dòng)進(jìn)入核心環(huán)節(jié)——教學(xué)觀摩與研討。三位名師工作室分別選派了骨干成員,圍繞當(dāng)前教學(xué)改革中的熱點(diǎn)與難點(diǎn),呈現(xiàn)了三節(jié)精彩紛呈的示范課。課程涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等多個(gè)學(xué)科,授課教師功底扎實(shí),教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念,注重核心素養(yǎng)的培育,課堂氣氛活躍,師生互動(dòng)高效,贏得了觀摩教師的一致好評(píng)。
觀摩課后,與會(huì)教師分學(xué)科組進(jìn)行了深入細(xì)致的評(píng)課與研討。在馮如貴、呂鵬、張梅三位名師的牽頭主持下,大家圍繞教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)施、學(xué)生反饋、技術(shù)融合等維度展開(kāi)熱烈討論。老師們暢所欲言,既充分肯定了示范課的亮點(diǎn)與特色,也坦誠(chéng)地交流了各自在教學(xué)實(shí)踐中遇到的困惑與思考。三位名師結(jié)合自身豐富的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行了精辟的點(diǎn)評(píng)和專業(yè)的引領(lǐng),為青年教師指點(diǎn)迷津,研討氛圍濃厚而務(wù)實(shí)。
下午的專題研討環(huán)節(jié),活動(dòng)主題進(jìn)一步深化。呂鵬老師就“雙減”背景下的作業(yè)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)創(chuàng)新做了專題分享;張梅老師結(jié)合實(shí)例,探討了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合的路徑與策略;馮如貴老師則從教師專業(yè)成長(zhǎng)的角度,闡述了教學(xué)反思與教育科研的重要性。精彩的分享緊扣時(shí)代脈搏,內(nèi)容充實(shí),啟發(fā)性強(qiáng),引發(fā)了在場(chǎng)教師的強(qiáng)烈共鳴與深入思考。
值得一提的是,本次聯(lián)誼活動(dòng)依托“金州云”教育平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了線上線下同步進(jìn)行。未能到場(chǎng)的全區(qū)相關(guān)學(xué)科教師通過(guò)云平臺(tái)直播觀摩了示范課,并參與了線上研討區(qū)的互動(dòng)留言,打破了時(shí)空限制,極大地?cái)U(kuò)展了活動(dòng)的受益面,彰顯了“互聯(lián)網(wǎng)+教研”的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
活動(dòng)三位名師工作室主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了。他們一致認(rèn)為,此次聯(lián)誼活動(dòng)組織有序、內(nèi)容扎實(shí)、成效顯著,不僅為工作室成員提供了展示與鍛煉的舞臺(tái),更搭建了一個(gè)跨區(qū)域、跨學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教研交流平臺(tái)。他們希望未來(lái)能繼續(xù)加強(qiáng)合作,定期開(kāi)展此類活動(dòng),凝聚智慧,共享資源,共同探索教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的有效路徑。
此次馮如貴、呂鵬、張梅名師工作室聯(lián)誼活動(dòng)在清水河中學(xué)的成功舉辦,是區(qū)域聯(lián)動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的一次生動(dòng)實(shí)踐。它如同一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)了教師專業(yè)發(fā)展的心田;又如一座橋梁,連接起彼此互助共進(jìn)的愿景。在金州云教育的蔚藍(lán)天空下,名師引領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)正攜手并肩,為譜寫(xiě)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的新篇章而堅(jiān)實(shí)邁進(jìn)。